Suteco: "Con las limitaciones de edad, a la escuela nocturna se legisla para excluir"

Tras la media sanción al proyecto de ley de Educación Provincial en la Cámara de Diputados, los gremios docentes impulsan una reunión con un grupo de senadores para plantear modificaciones necesarias a la iniciativa y reclamar un análisis más profundo del documento teniendo en cuenta el contexto provincial. El conflicto se desató con el artículo 78 del proyecto que indica que los “Centros de Educación de Adultos” deberán estar destinados exclusivamente a “estudiantes cuyo ingreso esté comprendido entre los 18 o más años de edad”. Hasta el momento, en Corrientes rige una resolución provincial que permite la permanencia de los jóvenes desde los 14 años, pero perderá vigencia. “El planteo que vamos a realizar es que quede sin efecto lo de limitar la escuela nocturna a los adolescentes de 18 años dejando fuera a los que tienen menos edad y no pueden asistir a una escuela normal”, comentó a NORTE de Corrientes el secretario general de Suteco, Fernando Ramírez. “Si todos los jóvenes y adolescentes de la provincia tuvieran la posibilidad de asistir a clases a una escuela con horarios de mañana y de tarde la situación sería otra, pero los indicadores socioeconómicos son malos. El 40 por ciento de los alumnos de 14 a 18 años es pobre y no tienen posibilidades de concurrir a una escuela normal porque trabajan y aportan dinero a sus hogares. Es decir, no van a la escuela en otro horario porque no pueden hacerlo. Con esto habrá una gran deserción. Con esto, se legisla para excluir”, agregó. Por ello, consideró que no puede “repetir de manera idéntica” lo que instaura la resolución 118/10 del Consejo Federal de Educación de 2010, que establece el ingreso con 18 años de edad a las instituciones educativas de la modalidad, sin tener en cuenta la situación particular de los adolescentes en la provincia. Al respecto, la ministra de Educación de la provincia, Susana Benítez, consideró en comunicación con una radio local que el reclamo de los gremios “es extemporáneo”. “Esta es una ley que se trabajó durante mucho tiempo y ellos (los gremios) formaron parte de la negociación, estuvieron sentados a la mesa y formaron parte del consenso del disenso”, dijo y agregó: “La ley de Educación adhiere a una resolución del Consejo Federal de Ministros, que data del año 2010, así que no podemos argumentar el desconocimiento porque no corresponde”. Resaltó que “muchos de los sindicalistas tienen representación en el Gobierno nacional que estaba en esa época y hubo demasiado tiempo para tratarlo y no sólo a nivel provincial sino nacional”. Asimismo, consideró que “una ley debería poner un cambio para argumentar entre líneas el trabajo infantil. Si uno es madre o padre, ¿dónde quiere que estén sus hijos, en una escuela nocturna, con mayores de edad? El adolescente tiene que estar en un secundario común, que debe incluir, contener y para eso deben trabajar los directivos, docentes, los medios sociales y la familia”. Además señaló que los docentes que se desempeñan en el área y que queden cesantes serán reubicados “porque siempre faltan educadores”. Resaltó que “se trabaja en programas de inclusión, permanencia, pero debemos centrarnos en el alumno y que deba estar donde corresponde, que es la secundaria”.s