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Se abre debate por el acceso gratuito a la educación superior de los extranjeros

La rectora de la Unne, Delfina Vei­ravé, destacó la interculturalidad, siempre que el presupuesto y la in­fraestructura lo permitan

Continúa la polémica por el proyecto de ley apoyado por el Gobierno nacional que busca regular el acceso gratuito a los servicios de educación y salud pública de los inmigrantes sobre la base de criterios de reciprocidad. Voces a favor y en contra de la medida que será analizada en el Congreso Nacional se alzaron en todo el país y Co­rrientes no fue la excepción.

Una de las áreas bajo la lupa es la educación univer­sitaria. Al respecto, la rectora de la Universidad Nacional del Nordeste (Unne), Delfina Veiravé, consideró que “te­ner estudiantes extranjeros es valioso para los locales” pero siempre que alcance el presupuesto y la infraes­tructura universitaria. “Las situaciones son diferentes de acuerdo a la región de la que se hable. En la Unne tene­mos estudiantes extranjeros, y la mayoría de las facultades no establece cupo porque no ha sido una situación en la que nos vemos obligados a establecer esa condición”, dijo la titular de la Casa de Altos Estudios.

“Nosotros tenemos abier­to el número de estudian­tes en nuestra universidad, y nunca es un número que impacte o sea tan significa­tivo que genere problemas”, agregó.

La rectora expuso que la presencia de estudiantes extranjeros es un indicador de calidad de la educación superior y en ese sentido la Unne implementa políticas de movilidad internacional de los estudiantes, y reci­be estudiantes extranjeros “porque eso agrega un com­ponente que tiene que ver con formar en la intercultu­ralidad”.

“Desde ese punto de vista, tener estudiantes extranje­ros es valioso para los loca­les. Pero cuando el impacto en términos cuantitativos no está absorbido por un pre­supuesto y condiciones de infraestructura para atender a una masa, allí se requiere otro tipo de elementos, para asegurar que la presencia de un número significativo de estudiantes extranjeros no vaya en detrimento de la calidad educativa que ofre­cemos a esos y a nuestros estudiantes”, dijo.

Por su parte, el rector de la Universidad Nacional de Mi­siones (Unam), Javier Gorta­ri, aseguró que la medida no resolverá ningún problema porque solamente un 3 por ciento de los estudiantes del sistema nacional es foráneo. Además reveló que en todo el país, alrededor de 60 mil estudiantes son de origen extranjero, lo que representa apenas un 3 por ciento de los 2 millones de alumnos que tiene el sistema.s