Asumieron como ediles los alumnos secundarios y comenzaron capacitaciones

Comenzó ayer una nueva edición del Concejo Deliberante Estudiantil, programa que busca que los alumnos de los últimos años del secundario se adentren en el trabajo legislativo comunal y en los mecanismos constitucionales. Casi una veintena de alumnos prestaron juramento y comenzaron con la primera capacitación en el recinto. Con nerviosismo y entusiasmo los chicos se ubicaron en las bancas junto al concejal suplente del mismo establecimiento. Siguieron con atención el acto inaugural y en el final hubo tiempo para las selfies y las fotos en grupo. El acto arrancó pasadas las 10 en el recinto y estuvo presidido por el presidente del Concejo Deliberante, Norberto Ast, quien instó a los chicos a aprovechar esta instancia de formación, remarcando que en el futuro tendrán a su cargo responsabilidades de conducción. “Estudien, terminen la escuela y sigan en la Facultad. Debatan los distintos temas y aprovechen la orientación de sus docentes. Hagan política, que implica preocuparse por el otro, buscando el bien común”, señaló. En la oportunidad, se tomó juramento a los concejales estudiantiles y sus suplentes, de establecimientos educativos públicos y privados de Capital. Ellos son Oriana Palomeque, Román Velázquez, Ana Lezcano, Ludmila Lúquez, Alejandro Aedo, Camila Brest Márquez, Gianluca Benítez Ojeda, Ericka Fernández Rodríguez, Néstor Echeveste, Irina Filipini, Félix Benítez, Ariel Galarza, José Gabriel Moral, Yohana Maldonado, Yohana Frías, Nio Soberón Arzeno y Victoria Velázquez Fernández. De esta primera etapa participan 38 alumnos, que cursan los últimos años del nivel secundario de los colegios Presidente Arturo Frondizi, General San Martín, Brigadier Pedro Ferré, Santa Rita, José Hernández, Juan de Vera, San Francisco Soler y el instituto Nuevo Horizonte. En los próximos meses los jóvenes desarrollarán proyectos buscando el bienestar de la comunidad, para ponerlos a consideración de sus compañeros y ser tratados en el recinto. “Es una actividad muy importante para que ellos aprendan cómo funcionan las instituciones democráticas, para que el día de mañana, si aspiran a formar parte del cuerpo deliberativo, estén capacitados para hacerlo. Además, la propuesta es que elaboren un proyecto de ordenanza y eso es algo que los entusiasma mucho. Todavía no se definió el proyecto, pero el objetivo es atender alguna problemática que afecte a toda la ciudadanía”, comentó a NORTE de Corrientes el profesor Alberto Encina, del colegio Ferré. La primera etapa de las sesiones se hará desde abril hasta junio, y la segunda desde julio hasta noviembre. En la primera etapa los debates se realizarán los días 6 y 13 de junio.s