Estudiantes fueguinos visitan Corrientes para conocer la geografía y cultura local

Los viajes de estudio siempre buscan aportar a los alumnos una perspectiva distinta a la de su realidad cotidiana. Así lo pensaron los profesores del 5º año de Economía y Ciencias Naturales del Colegio Integral de Educación Ushuaia (CIEU) Libertador General San Martín, para organizar una travesía hasta esta Provincia. Los 35 estudiantes, junto a cinco profesores, llegaron a Corrientes el sábado por la noche y ayer por la mañana tuvieron su primera actividad, en el Archivo General de la provincia de Corrientes. Una mañana soleada y con 8 grados de temperatura hizo de marco para iniciar el recorrido del grupo recién llegado de Tierra del Fuego, que pasará una semana en la región para conocer la realidad social, económica y cultural de Corrientes y Misiones. Además, el viaje tiene fines solidarios, ya que los jóvenes lograron reunir una gran cantidad de donaciones para ayudar a una escuela rural de Yapeyú. Rodolfo Gil es el profesor que encendió la llama de la iniciativa, la que no tardó en convertirse en un proyecto empujado por todos. Karina Taborda es correntina (casereña) y profesora de la institución, y al enterarse no dudó en sumarse a la iniciativa que proponía conocer las raíces de su provincia, Marisa Manzotti, Mirna Sager y Cristian Crea son los profesores que fueron parte del armado del viaje de estudios. Ayer NORTE de Corrientes entrevistó al grupo en su visita al Archivo General de Corrientes, y fueron los alumnos quienes destacaron la importancia de poder conocer una provincia donde la realidad es diferente a la que ellos viven todos los días. “Teníamos muchas expectativas, conocer gente nueva y una cultura diferente es lo que más nos interesa”, explicó uno de los alumnos, los que dentro de uno de los 14 salones con los que cuenta el Archivo, escucharon con atención al director de la Institución y vicepresidente de la Junta de Historia de la provincia de Corrientes, Enrique Deniri. “Están dentro del segundo archivo de historia más grande del país, aquí el documento de más antigüedad data del año 1575, tenemos archivos firmados por Belgrano, cosas que son muy importantes para el país y que a mí, les voy a ser sincero, me emociona verlas”, contó el historiador ante los ojos atentos de los jóvenes, que no desaprovecharon la oportunidad para hacer preguntas sobre el edificio y la forma de conservación de los documentos. Karina Taborda destacó el espíritu del viaje: “Este viaje fue pagado completamente por el trabajo de los chicos, se esforzaron mucho, realizamos pizzas, locros y guisos para juntar el dinero que cubre los aéreos, alojamiento y comida, el Gobierno de Corrientes nos ayuda con el traslado terrestre dentro de la provincia, porque además visitaremos Yapeyú, Gobernador Valentín Virasoro y también Ituzaingó, para conocer la represa de Yacyretá”.

los alumnos

Los 8º, que para la ciudad da cuenta del inicio de la temporada otoñal y a un mes del invierno, le parecía a la delegación una temperatura veraniega. Vistiendo mangas cortas aseguraron que la mañana era cálida. “Es muy raro para nosotros salir sin un abrigo, solo de remera, ayer veíamos gente descalza, y no lo podíamos creer”, contaron a NORTE de Corrientes. En cuanto a aquellas cosas que habían escuchado sobre Corrientes, los jóvenes destacaron que les dijeron que era una provincia insegura. Comieron chipá y pasearon por la costanera bajo el sol. Más adelante visitarán el Templete donde se encuentra la casa de San Martín en Yapeyú y ayudarán a una escuela de esa localidad. Llegarán a mediados de semana a Virasoro donde verán el proceso de producción de la yerba mate, y luego visitarán la represa de Yacyretá, donde el agua produce energía para toda la región. Luego tienen previsto conocer las ruinas de San Ignacio en Misiones, donde aprenderán la historia de los guaraníes y llegarán hasta la casa de uno de los más grandes escritores del país: Horacio Quiroga, para luego finalizar el recorrido en las Cataratas del Iguazú, donde la naturaleza se impone con toda su magia. s