En las escuelas podrán mirar los partidos de la Selección si los directivos autorizan

La euforia en cada mundial se torna incontenible y las distintas instituciones deben prepararse para esas jornadas especiales. Ayer la ministra de Educación, Susana Benítez, habló del tema y refirió que tal como sucede en cada mundial en las escuelas según sus realidades se buscarán las formas de que los alumnos miren los partidos de la Selección nacional. Según el cronograma del mundial, la Argentina debutará el sábado 16 de junio a las 10 ante Islandia, partido que no tendrá problemas para la mayoría de las personas, también lo hará el jueves 21 de junio a las 15 ante Croacia. El partido de la primera fase sobre el cual están puestas las miradas es el que se jugará el martes 26 de junio a las 15. Consultada al respecto la ministra de Educación explicó que si bien no hay una normativa oficial, dijo: “Vamos a permitir a los rectores que tomen las decisiones al respecto, siempre decimos que es una gestión entre todos, los directivos si tienen los recursos y tienen el clima institucional apropiado pueden decidir ver el partido”, remarcó Benítez. En ese sentido, la funcionaria de la cartera educativa, destacó que el objetivo es generar espacios de contención dentro de las instituciones que además colaboran con la unión del grupo. “Son dos horas en las que se espera que los alumnos asistan a la escuela pero tengan la posibilidad de ver el partido junto con sus compañeros en la medida de las posibilidades de cada institución” y agregó que por ejemplo el primer encuentro contra Islandia se puede aprovechar para conocer la realidad de ese país sus costumbres, su cultura y su realidad socioeconómica. En la cita mundialista 2010, a los alumnos se les permitió ver los partidos en las escuelas, con lo que se redujo el ausentismo, también en el 2014 se dio la misma situación y se espera que el Mundial 2018 vuelva a generar espacios para que los estudiantes compartan el momento. “Hay partidos que van a coincidir con el horario escolar, hacemos una recomendación a los profesores de todos los niveles para que puedan utilizar el mundial y lo que implica para poder analizar y desarrollar contenidos curriculares que se vinculan a la vida de un alumno y de la sociedad y se puede aprovechar significativamente”, dijo la ministra. Geografía, Historia, Matemáticas y Lengua, como así también la biografía de los jugadores, podrán ser parte de la enseñanza que se aplique previo a los encuentros como así también una vez finalizado los partidos. “Debemos apuntar a educar con contenidos que motiven a nuestros alumnos”, sintetizó. s