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Contrapunto de diputados libreños por el cierre de los IFD, para el oficialismo "sobran maestros"

El radicalismo finalmente impuso los números y no permitió remitir un pedido de informes al Ministerio de Educación sobre el cierre de los Institutos de Formación Docente. El proyecto fue presentado por el diputado del PJ Alberto (Loro) Yardín, que originó una discusión con su compoblano Eduardo (Peteco) Vischi.

En la Labor Parlamentaria donde se decide sobre el destino de cada uno de los proyectos presentados, durante la misma el diputado Alberto Yardín pidió que el Proyecto en el cual solicita al Ministerio de Educación que informe sobre los posibles cierres de los Profesorados de Enseñanza Primaria y Enseñanza Inicial en los IFD (Institutos de Formación Docente) de la provincia tenga Preferencia para ser tratado en la sesión del miércoles venidero habida cuenta de que se aproxima la fecha de inscripción y se duda si se abrirán las mismas.

Ante esta solicitud, su par y oriundo también de Paso de los Libres, Eduardo Vischi, se negó  rotundamente indicando que se derivara a la Comisión de Educación, acusando además que, dicha solicitud, es “una actitud terrorista”, frase que llevó a que Yardín efectuara una respuesta  negando dicha acusación e indagando a Vischi si había leído el proyecto en el cual solo se pedía una confirmación o no sobre el cierre de las carreras-

Vischi admitió que no lo había hecho y aclarando, a modo de disculpas, que “no se refería a su colega”. A pesar del entredicho la posición unánime de los legisladores de ECO fue la de apoyar la postura de Peteco y luego en la sesión remitir el expediente a la comisión.

Durante la Sesión el diputado Yardín solicitó el tratamiento sobre tablas del proyecto en donde el radicalismo y laliados impuso su mayoría, remitiendo el mismo a comisión y dejando a la ciudadanía en la incertidumbre de saber si las carreras van a seguir o no.

En uno de los pasajes, ya fuera de la sesión, desde el radicalismo argumentaban, dando por cierto extraoficialmente el cierre de las carreras, que se debía a una “saturación” de maestros, a lo que Yardín les contestó que “no es que sobran maestros, sino que lo que faltan son escuelas”, dejando sin respuestas a sus interlocutores.