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Alumnos correntinos llevaron a feria internacional trabajos de investigación

Representan a una escuela de San Roque. Presentaron en Suecia y Japón estudios sobre inundaciones y dengue.

Por primera vez, una escuela argentina formó parte de una cumbre mundial en Japón. Elegidos por el Ministerio de Educación de la Nación y la Embajada, fueron los alumnos de 4º y 6º años de una escuela de San Roque, quienes participaron de las actividades por el Día Internacional de la Concientización sobre Tsunami, que se realizó en Wakayama la semana pasada. Si bien dicho fenómeno no afecta a estas zonas, sí lo hacen las inundaciones y sus consecuencias, aspectos sobre los que versaron las investigaciones de los alumnos de Leonardo Amarilla, profesor de Biología de la Escuela Normal Juan García Cossio, que presentaron en dicha cumbre. “El objetivo es que lo que surja de las investigaciones que se realizan en la escuela pueda ser utilizado por la comunidad”, comentó el docente de 39 años a NORTE de Corrientes, que desde 2006 analizan en el aula los problemas ambientales. Ese año, un grupo de alumnos participó en Estocolmo -Suecia- del “Nobel del Agua” y se repitió en 2007 y en agosto pasado donde presentaron cómo por medio de un pez de la zona, conocido como la tararira negra o caballita, puede reducir la población de Aedes aegypti, vector del dengue. Explicó que en el trabajo dieron detalles de por qué consideran que en San Roque existen las condiciones necesarias para la proliferación de enfermedades producidas por vectores, principalmente mosquitos. Hizo hincapié en que la densidad poblacional de esos insectos se relaciona directamente “con los períodos de mucha lluvia, inundaciones fuertes, migraciones sin control sanitario a través de la frontera y poblaciones de bajo nivel socioeconómico asentadas en localidades con saneamiento e infraestructuras sanitarias deficientes”. Además, con “Cambio climático y la proliferación de enfermedades transmitidas por vectores”, llegaron a Wakayama, Japón, donde compartieron el trabajo realizado y participaron de diversos debates con estudiantes de 49 países y más de 400 escuelas de distintos lugares del mundo. “Si bien se trata de un estudio realizado en San Roque, puede aplicarse en otras comunidades. Las inundaciones son unas de las mayores catástrofes en esta región y aunque acá no hay tsunami, las consecuencias pueden ser similares”, señaló el profesor y agregó que “la idea es que comprendan cómo funciona un buen diagrama de riesgo ante desastres y la utilidad de los sistemas de alerta”. En ese sentido, relevaron toda la zona habitada que suele ser afectada por las inundaciones para conocer la situación socioambiental. “Ahora sabemos que hay 299 casas con 1.111 personas -de las cuales 168 son menores de 5 años y 56, mayores de 70- que en caso de inundaciones deben recibir asistencia. Con estos datos, por ejemplo, el hospital está atento y sabe la cantidad de personas que puede llegar a recibir. También que la mayoría tiene pozo ciego y cuando el río llega a sus patios se produce una contaminación en las aguas”, señaló.

Intercambio

Leslie Benítez, María del Pilar Monzón, Athina Vallejos, Enrique Aquino y Guillermo Montiel conocieron la cultura japonesa y recorrieron lugares históricos de Wakayama. Además, intercambiaron experiencias con estudiantes de otros países. “Los chicos llevaron caramelos de dulce de leche para repartir y prepararon una coreografía de chamamé con ropa típica que presentaron para que conozcan sobre nuestras tradiciones”, dijo el profesor. Los alumnos llegaron ayer a Argentina y hoy ya estarán en sus hogares, en San Roque. “Los más importante es que con estos viajes, los chicos se están formando como ciudadanos. Son experiencias únicas y sin dudas les cambia la manera de ver las cosas. Fue una aventura para ellos, conocieron templos con miles de años de historia, se vincularon con chicos de otros países, conocieron otra manera de vivir”, detalló el profesor que estuvo en contacto permanente con los chicos mediante las redes sociales y WhatsApp.s