“La cárcel debería ser el lugar adonde la sociedad más mire”

Paredes convertidas en papel. El preso las escribe. En la cárcel son contados los que acceden al cuaderno y la birome o al libro y el aula. Juan Pablo Parchuc, doctor en Letras por la Universidad de Buenos Aires, vino a Corrientes a hablar de experiencias y los desafíos de la educación universitaria en contextos de encierro. “Fui al Penal 1, entré a dar una charla, conocí ese espacio áulico y no pude ver mucho más. Sí se nota que es una cárcel en un estado bastante precario, no muy distinto a otras cárceles del país: he conocido varias. Pero lo importante es haber podido generar ese espacio educativo ahí adentro”. —¿Por qué es importante la educación en contextos de encierro? —Por muchos motivos. Primero porque es un derecho, en segundo lugar porque la educación puede transformar no sólo trayectorias de vida sino realidades sociales. La educación es una herramienta de transformación que tiene un impacto muy importante y permite a las personas rearmar sus vidas, ampliar sus horizontes y pensar en proyectos colectivos. Pero no alcanza con la educación, hace falta mayor igualdad social: poder tener realmente oportunidades. Hoy no existe una política pospenitenciaria, existen algunos patronatos de liberados, algunas iniciativas a nivel federal pero que son muy limitadas, con escasos presupuestos. (...) El Estado debería tener como política integral, no sólo pensar en construir más cárceles sino ver qué pasa con esas personas cuándo están adentro y cuando salen. En ningún lugar del mundo el aumento del encierro redujo los índices delictuales, eso está estadísticamente comprobado. Los países con índices más bajos son en los que menor desigualdad social hay. —¿Por qué la cárcel es un depósito de jóvenes pobres y sin instrucción? —Por la selectividad del sistema penal; hay muchas personas que transgreden las leyes pero sólo los pobres están en la cárcel. La cárcel nos enfrenta con una serie de injusticias sociales que no tienen que ver sólo con esa selectividad sino también con las oportunidades que tuvieron esas personas antes de llegar ahí, con la ausencia del Estado, con un Estado que expulsa o que sólo está presente en su faz represiva. Creo que hay algo de la discusión social que está ausente en nuestros debates sobre la cárcel, que es un lugar que como sociedad preferimos no ver y que debería ser el lugar adonde la sociedad más mire, porque es el último escalón en el que uno puede caer y la mayor violencia del Estado es privar a una persona de la libertad, más allá de lo que haya hecho y del daño que haya ocasionado. Me parece que como sociedad nos tenemos que replantear qué hacemos con esas personas que transgreden las leyes y que no sea simplemente encerrarlos en un lugar para que salgan peor de lo que entraron. Hay que dar oportunidades, hay que construir alternativas al sistema punitivo y al encierro que no impliquen sólo castigo sino también la posibilidad de que las personas cambien.s