Piden evaluar con docentes la continuación pedagógica

Después de que el Con­sejo Federal de Educación votó por unanimidad con los representantes de las carteras educativas de las 24 jurisdicciones el calendario escolar del próximo año, de 190 días, y la capacitación a docentes, los gremios do­centes locales comenzaron a tomar posición ante el anuncio del Gobierno de ampliar la cantidad de días del ciclo lectivo.

En esa línea, el primer sindicato en expresarse fue la Asociación Correntina de Docentes Provinciales (Acdp). El secretario gene­ral, José Gea, señaló que el gremio planteará al Minis­terio de Educación abrir una mesa de trabajo para tratar en conjunto la continuación pedagógica del ciclo 2021 hacia el ciclo lectivo 2022.

El titular de (Acdp) dijo que el gremio está dispuesto a tratar con el ministerio for­matos, contenidos, y canti­dad de alumnos por aula, en el marco de un plan de tra­bajo para mejorar la calidad educativa en la provincia.

“No solo tenemos que ha­blar de la finalización sino también de la continuación pedagógica a partir de aho­ra, y también involucrarnos un poco en los contenidos”, señaló.

“Queremos trabajar, pro­poner, más allá de los recla­mos cotidianos que tene­mos, que son las instalacio­nes edilicias, de los elemen­tos sanitizantes, muchos aspectos que alrededor del ciclo lectivo son necesarios”, explican.

Gea también manifestó que los docentes también están dispuestos a trabajar en un formato híbrido, con atención en la presenciali­dad. “Nosotros vamos a se­guir trabajando”, con virtua­lidad, dijo Gea.

“No podemos descartar, no podemos desconocer, no podemos olvidarnos, pero también recordemos que la virtualidad, en el funciona­miento, hay que tener un criterio más amplio”, señaló.

“Es necesario porque no en todos los lugares pode­mos, eso es fundamental”, remarcó.

“Insistimos en esto, creo que hay muchos temas pen­dientes para el año 2021, hay muchos temas que se van a trasladar para el año 2022, creo que por más que exista un receso, obviamente tiene que haber una continuidad de tarea, una continuidad de trabajo”, sostuvo.

“No podemos imaginar­nos todos hacinados en un salón, con el virus dando vueltas, con lo que eso sig­nifica, y así el virus no esté, tampoco”, señaló.

Corrientes se sumó a la iniciativa nacional de ga­rantizar el piso de 190 días de clases para el ciclo lec­tivo 2022 y será la primera provincia en volver a las aulas, el 14 de febrero, para reforzar contenidos cu­rriculares y trabajar sobre la población que abando­nó los estudios durante la pandemia.

Corrientes oficializa­rá su calendario escolar 2022 en las próximos días.

“Desde hace varias se­manas venimos realizan­do este trabajo y suspendi­mos la reunión esta semana tras la novedad de que tenía que viajar a esta reunión para traer novedades”, pre­cisó el subsecretario de Gestión Educativa, Julio Navías.s