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EN LA ESCUELA SECUNDARIA DE SAN LUIS DEL PALMAR

Estudiantes fortalecen la participación ciudadana con un debate democrático

De la jornada educativa participaron los alumnos y docentes, también funcionarios públicos de la municipalidad. 

En la escuela Normal Martín Miguel de Güemes, de la localidad de San Luis del Palmar, se realizó días atrás una

Los alumnos tuvieron la posibilidad de realizar preguntas e interiorizarse sobre temas de su interés.

jornada de debate democrático, en la que se incluyó no solo a los alumnos y docentes, sino también a funcionarios públicos de la comuna correntina.
La actividad estuvo organizada por la cátedra de Ciencias Políticas, en coordinación de los alumnos de los sextos años A y F del establecimiento educativo sanluiseño de nivel secundario, donde participaron además los estudiantes de cuarto y quinto año del colegio.
En la oportunidad fueron invitados quienes compitieron por una banca en el Concejo Deliberante sanluiseño. Durante el encuentro se refirieron a sus propuestas. En la ocasión, los alumnos tuvieron la posibilidad de realizar preguntas e interiorizarse sobre temas de su interés, inquietudes y preocupaciones.
Desde la institución educativa destacaron que el objetivo de este encuentro fue fortalecer la participación ciudadana activa en el marco del respeto y la tolerancia. Teniendo en cuenta además de que este es un año con varios turnos electorales y donde los jóvenes de 16 y 17 años ya pueden votar y elegir a sus representantes.
Por último, los estudiantes hicieron lectura de un acta compromiso, que fue rubricado por los referentes políticos. Entre los ítems más destacados figuraban el de trabajar por el bien común, privilegiando los intereses de los vecinos por sobre intereses particulares o partidarios. Proponer, gestionar y ejecutar proyectos que proporcionen a los jóvenes la posibilidad de participar en actividades educativas, científicas, culturales, deportivas y recreativas y garantizar el acceso a los servicios públicos que son de competencia municipal.
De esta manera, los estudiantes de los últimos años del nivel secundario fortalecen la participación ciudadana activa en la sociedad.