Ola de calor: alumnos exigen mejores condiciones escolares
Los estudiantes reclaman porque "faltan aires y ventiladores". Los tutores acompañan los reclamos. Autoridades dicen que están en vías de solución.
La ola de calor que afecta a la provincia generó serios inconvenientes en el inicio de clases, ya que tutores y alumnos de varias escuelas capitalinas se manifestaron a causa de la falta de condiciones propicias para el dictado de clases. En algunos establecimientos educativos no hay agua y en otros nos funcionan los acondicionadores de aire ni ventiladores, lo que devino en fuertes reclamos y pedidos de suspensión de clases. En este contexto, ayer un grupo de tutores y alumnos se manifestaron frente a la Escuela Normal "Juan Pujol" para plantear los problemas que presenta el histórico edificio y que se repiten en otras instituciones escolares. Autoridades educativas señalaron que se están realizando trabajos para mejorar la instalación eléctrica de los colegios para evitar estos inconvenientes.
Una protesta similar fue la de los alumnos del Colegio Nacional, que se manifestaron dentro del establecimiento negándose a ingresar a las aulas y viralizando en las redes sociales imágenes de las condiciones en que dan clases. Más de 100 alumnos del Colegio Nacional "General San Martín" realizaron ayer por la mañana una sentada en el patio interior y marcha con aplausos por los pasillos de la institución en reclamo por las condiciones edilicias que los afectan directamente en estos días de calor extremo. Los alumnos presentaron las protestas como un "paro" y pegaron carteles en las paredes de la institución con leyendas como "Transpiro más de lo que aprendo", "Faltan aires y ventiladores" y "No se puede estudiar así".
En este contexto, el subsecretario de Infraestructura escolar del Ministerio de Educación de la Provincia, Emilio Breard, manifestó en declaraciones radiales que están realizando trabajos eléctricos a fin de poder abastecer a todo el edificio. "No son obras que se han comenzado ahora. Implican el cambio total de la red eléctrica de toda la Escuela Normal. Esto es un ejercicio que tiene una cuadra completa, con dos pisos, totalmente climatizado. Y estamos cambiando la parte eléctrica, que es toda la parte de cables, de tableros. Hacemos, por ejemplo, los tableros de protección. No tenía protección la escuela. Y la verdad es que se genera un problema de suministro de energía eléctrica. No da abasto a la red pública, porque no estaba pensado ni calculado para climatizar toda una cuadra entera de dos pisos", explicó Emilio Breard sobre los trabajos que realizan en la Escuela Normal. "Estamos hablando con la Dpec para lograr una solución rápida, que sería una cometida directa a la escuela, para garantizar el suministro y la cantidad de energía que necesita. Pero la solución definitiva va a ser como una pequeña transformadora interna de la escuela. Y dada la característica del edificio emblemático histórico de la Escuela Normal, hay que tener en cuenta cómo construirlo para que no afecte el resultado de todo el edificio. Eso lo vamos a hacer con la Dpec, pero realmente es un trabajo con muchos fondos muy importantes, que van a dar una salida definitiva a esta problemática. No son parches que estamos haciendo. Estamos haciendo un trabajo de fondo", aseguró. Desde hace varios días la provincia de Corrientes, inclusive la Capital, atraviesa una ola de calor que genera toda una serie de inconvenientes respecto de la salud en los niños y en la prestación de servicios. Pero el calor sofocante también expone la realidad en la que se encuentran los establecimientos educativos. s