La importancia del teatro en las escuelas: un debate por delante

Los artistas de las artes escénicas de Corrientes, que hace sólo una semana vivieron una nueva edición de la Fiesta Provincial del Teatro, reflexionaron una

vez finalizado este espacio sobre qué determina que una persona sea un artista. Lo discutieron entre ellos, lo debatieron y, en algún punto se animaron a compartirlo con NORTE de Corrientes. El primer punto, la escuela es fundamental. Aquí algunas conclusiones. 
"La disciplina teatro en la escuela Primaria y Secundaria es de vital importancia porque en ese espacio los alumnos se permiten jugar, situación que las demás materias de la currícula les impide. El alumno juega por única vez durante su escolaridad cuando transita el Jardín de Infantes, y al ingresar al Primer Grado se encasilla en nichos estrictos, en los cuales sus alas no caben y debe quitárselas", explicaron. 
El aprender jugando muy pronto se convierte en un recuerdo del que ya nunca más regresará. Sin embargo, en los establecimientos escolares que incluyen al teatro como materia, el alumno puede recuperar el juego y paradójicamente dentro de las reglas del propio juego, puede ser libre y de alguna manera recuperar su carácter lúdico arrebatado. A través del teatro el alumno puede asumir diferentes roles: policía, doctor, madre, docente, etc. y al hacerlo debe "ponerse en el lugar" con esos estereotipos y de esa manera logra flexibilidad y empatía, esto último de mucha necesidad en la vida cotidiana. En fin, el teatro le permite a la alumna, al alumno poder expresarse y así poder ver más allá del árbol. 
"Tímidamente -agregaron-, en los establecimientos escolares de la provincia de Corrientes se está expandiendo la enseñanza del teatro como asignatura obligatoria y afortunadamente existe en la ciudad de Corrientes en el ISFD "Dr. Juan Pujol", un Profesorado de Teatro con título nacional. El mismo fue gracias a una larga lucha que emprendió el dramaturgo correntino Mauro Santamaría para poder contar en la provincia con un espacio de capacitación oficial e instaurar la asignatura en las instituciones escolares correntinas con profesionales capacitados, dejando de lado a los profesores de Literatura o Educación Física que hasta entonces y como podían daban teatro en las aulas. Y en el año 2007 se abrió la carrera de 4 años de duración existiendo en el presente una larga lista de egresados que dan clases no sólo en Corrientes, sino también en el Chaco, Formosa y sur de Santa Fe. 
Predomina en los planes de estudios de la carrera las materias pedagógicas y didácticas, porque el egresado será un profesor, no un actor o actriz. Sin embargo, las materias específicas de la disciplina se dictan como les permite el espacio, que nunca es adecuado para tal efecto.
En el Profesorado de Teatro en Corrientes existe una materia dentro de las específicas que se denomina: "Dirección y puesta en escena", a cargo del propio Santamaría, en donde el alumno debe realizar durante todo el año una escena u obra breve para aprobarla. Sorprendentemente, de ese espacio han salido obras de teatro que han formado parte de la cartelera local y regional. E incluso han participado en las selecciones provinciales. Para regocijo de la enseñanza terciaria artística en Corrientes, una obra creada y trabajada en el Profesorado de Teatro ha sido la ganadora de la Fiesta Provincial del Teatro 2024, en donde compitieron 14 obras de toda la provincia. La obra se denomina "Variaciones Meyerhold", dirigida por el alumno egresado Sergio Niz. Este hecho significativo nos demuestra que cuando se tienen objetivos claros de lo que realmente se quiere hacer, cuando se trazan metas posibles, nada ni nadie puede interrumpir los procesos, a pesar de las precarias condiciones de trabajo en las que debe desandar el hecho creativo. 
La inscripción para el Profesorado de Teatro 2025 se llevará a cabo en la primera quincena de diciembre del corriente año en el ISFD, Dr. Juan Pujol, en la calle Bolívar 1148, de la ciudad de Corrientes.