Dionisio Soler vive: Corrientes celebra por primera vez a sus bailarines
En homenaje al artista, el 12 de agosto quedó instituido el día del bailarín correntino. La primera conmemoración tuvo a la maestra Malena Bernich como parte del acto principal y una gala en el escenario mayor del Vera.
LOS BAILARINES HONRARON AL GRAN MAESTRO SOBRE EL ESCENARIO CON MÚSICA DE PABLO DEL VALLE.
Dice por tres
Lourdes Sánchez
Pdta. de Cultura
"En los años más difíciles de la crisis económica argentina encontré un refugio en DiArte"
…
Eldy Domínguez
Bailarina
"Celebrar su nacimiento permite poner el foco en la vida, obra y en todo lo que nos dejó Dionisio"
...
Malena Bernich
Maestra
"Yo le di los caminos, los instrumentos, lo que es la técnica clásica, pero él después hizo su propio camino"
La danza correntina tiene desde ahora una fecha para celebrar, pero también una historia para recordar: el 12 de agosto fue instituido como el Día del Bailarín Correntino en homenaje a Dionisio Soler, artista, docente, coreógrafo y productor que dejó una profunda huella en la cultura de la provincia. En el primer festejo de esta fecha, quienes compartieron su vida artística y fueron parte de su formación coincidieron en destacar un legado basado en la disciplina, la perseverancia, la creatividad y, sobre todo, el compromiso con la cultura.
Joaquín Sosa, uno de sus alumnos y continuador de aquella enseñanza, vivió la jornada con una emoción especial. Para él, la creación de este día representa el reconocimiento a un hombre que "creyó mucho por la cultura, por el carnaval y por la danza en toda la provincia". Lo recordó como un verdadero hacedor cultural que comenzó desde abajo y que dedicó buena parte de su vida a formar artistas y abrir oportunidades para quienes encontraban más dificultades para acceder a la danza.
Sosa destacó especialmente el vínculo de Soler con los jóvenes del interior. Recordó sus viajes constantes con su mochila, su bolso y su portatermo, siempre dispuesto a enseñar y a buscar nuevos talentos. Por eso, durante la celebración, una alumna de Itá Ibaté representó a los bailarines del interior de la provincia en una escena que sintetizó una de las características que más identificaban al homenajeado: su decisión de llevar la danza más allá de los grandes escenarios.
"Me quedo con la enseñanza y la exigencia que dejó para nosotros", expresó Sosa, quien fue alumno de Soler y reconoce en sus propias clases aquella metodología. Para él, transmitir hoy esos valores a sus estudiantes es una manera de mantener vivo el legado de quien fuera su maestro.
Disciplina es una de las palabras que más se repite al hablar de Soler. Sosa considera que el talento o las condiciones físicas no alcanzan si no están acompañados por dedicación y compromiso. Incluso recordó sus propios comienzos y las dificultades que tuvo que atravesar para desarrollarse como bailarín. "Todos pueden bailar", sostuvo, siempre que exista constancia, dedicación y confianza en quien enseña.
La misma idea aparece en el relato de Lourdes Sánchez, una de las figuras que se formó junto a Dionisio Soler y que años después llevó su carrera artística a escenarios nacionales. Para Sánchez, el nuevo día provincial representa la posibilidad de transformar el recuerdo en algo permanente.
La iniciativa surgió de la propia bailarina, quien el año pasado comenzó a preguntarse por qué Corrientes no tenía una fecha propia para reconocer a sus bailarines. Con la ayuda del entonces diputado Ariel Báez y el acompañamiento del vicegobernador, la propuesta avanzó hasta convertirse en ley. Así, el 12 de agosto, fecha del nacimiento de Dionisio Soler, quedó establecido como una jornada destinada a reconocer a quienes hacen de la danza una forma de vida.
Lourdes Sánchez recordó que durante los años más difíciles de la crisis económica argentina encontró en la danza un refugio. Mientras muchas actividades se interrumpían y las familias atravesaban dificultades, ella permanecía en el estudio de Soler, entrenando y estudiando. Él insistía en que había que seguir, buscar oportunidades y no abandonar.
"Le tengo que agradecer eternamente la constancia", reconoció. Esa enseñanza, explicó, no quedó limitada a su carrera artística, sino que se transformó en una herramienta que todavía utiliza en su vida cotidiana.
También recordó la dimensión creativa y emprendedora de Soler. Lo definió como un artista adelantado a su tiempo, capaz de asumir múltiples responsabilidades para concretar sus proyectos. Diseñaba escenografías, buscaba recursos técnicos, pensaba las luces y llevaba adelante grandes producciones con una mirada que, para Sánchez, nunca se conformaba con lo pequeño.
Uno de los ejemplos más destacados fue "Drácula", producción que llegó a realizar alrededor de 80 funciones y que se convirtió en una muestra del potencial de una producción artística íntegramente correntina. Para Lourdes, esa capacidad de soñar en grande también forma parte del legado que recibió de su maestro.
Desde la mirada de Eldy Domínguez, quien compartió 24 años de trayectoria personal y profesional junto a Soler, la instauración del Día del Bailarín Correntino tiene un significado todavía más profundo. La fecha, sostuvo, permite que Dionisio se vuelva eterno y que las nuevas generaciones conozcan a un artista al que muchos no tuvieron la oportunidad de ver trabajar.
Domínguez destacó que Soler no se limitó a la danza. También trabajó en escenografía, iluminación, producción y otros aspectos de los espectáculos. "En cada clase, en cada escenario, él siempre va a estar", afirmó emocionada.
Para ella, además, fue especialmente significativo que la fecha elegida sea la de su nacimiento y no la de su fallecimiento. En una sociedad acostumbrada a recordar a grandes figuras por el día de su muerte, consideró que celebrar el nacimiento de Soler permite poner el foco en la vida, en su obra y en todo aquello que todavía permanece.
La palabra de la maestra Bernich
La maestra Malena Bernich, quien fue docente de Dionisio, también formó parte de esta celebración y recordó al artista desde sus primeros pasos. Explicó que fue un alumno que rápidamente encontró su propio camino y que tenía una enorme creatividad y pasión por la comedia musical.
"Yo le di los caminos, los instrumentos, lo que es la técnica clásica, pero él después hizo su propio camino", explicó Bernich. Y fue justamente esa capacidad para transformar la formación recibida en una identidad artística propia la que, según la maestra, permitió que Soler alcanzara una realización extraordinaria a pesar de haber tenido una vida breve.
La maestra recordó con orgullo su trayectoria como bailarina y directora de escuela, marcada por reconocimientos y satisfacciones. Pero al hablar de Soler, destacó especialmente que nunca olvidó sus orígenes ni a quienes habían sido parte de su formación.